近日，友誼19#四社區(qū)攜手內(nèi)蒙古科技大學(xué)建筑與藝術(shù)設(shè)計學(xué)院學(xué)生們及友誼大街第25小學(xué)同學(xué)舉辦了一場特色生態(tài)美育活動，有形有感有效鑄牢中華民族共同體意識，引導(dǎo)兒童從審美視角理解生態(tài)規(guī)律，培養(yǎng)環(huán)保意識，推動生態(tài)文明建設(shè)。

活動分為兩大環(huán)節(jié)。首先是生態(tài)美育講座，內(nèi)蒙古科技大學(xué)建筑與藝術(shù)設(shè)計學(xué)院學(xué)生以精美的圖片與視頻為媒介，深入淺出地闡述了生態(tài)美育的概念，講述了自然與藝術(shù)的交融故事，并剖析了生態(tài)破壞對美的損害，引發(fā)了孩子們對生態(tài)保護(hù)的深思。講座中穿插的趣味問答和小組討論環(huán)節(jié)，讓孩子們在搶答和分享中，更加深入地了解了身邊的生態(tài)美與破壞現(xiàn)象。

接著是在“舊物改造”“種子共享”實踐活動中將理論轉(zhuǎn)化為實踐，孩子們在工作人員的引導(dǎo)下，用輪胎和雞蛋紙殼等廢舊物品制作成精美的微景觀生態(tài)杯。在種子辨識、創(chuàng)意裝飾的過程中，孩子們不僅鍛煉了動手能力，還學(xué)習(xí)了生態(tài)知識和植物習(xí)性，體會到了廢物利用的樂趣。

此次活動意義深遠(yuǎn)，它不僅引導(dǎo)兒童感知自然之美，激發(fā)對生態(tài)系統(tǒng)的敬畏與欣賞，還強(qiáng)化了環(huán)保意識，推動了生態(tài)行為的轉(zhuǎn)化。通過實踐性參與，孩子們將生態(tài)知識內(nèi)化為保護(hù)行動，從小事做起，保護(hù)自然，保護(hù)生態(tài)。此外，活動還注重家庭、學(xué)校、社區(qū)的三方聯(lián)動，構(gòu)建了社會共育網(wǎng)絡(luò)，不僅啟迪了孩子們的自然之眼，喚醒了他們的生態(tài)意識，還為他們搭建了跨學(xué)科橋梁，培育了綜合素養(yǎng)。同時，活動也促進(jìn)了孩子們心靈的滋養(yǎng)和健全人格的塑造。相信通過這樣的活動，生態(tài)文明理念將深入人心，轉(zhuǎn)化為每個人日常生活中的自覺行動，為生態(tài)文明建設(shè)奠定堅實的社會基礎(chǔ)。