為了進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量，按照教育局2016年工作要點中提出的切實加強教學(xué)常規(guī)管理，深入開展教學(xué)“六認(rèn)真”活動，切實維護(hù)教學(xué)常規(guī)的嚴(yán)肅性和組織教學(xué)工作的規(guī)范性等要求。昆區(qū)少年宮于4月16日、17日開展了以“抓常規(guī)管理，促教師成長”為主題的推門課活動。

參與此次活動的15位教師來自舞蹈、美術(shù)、器樂、語言表演、作文等專業(yè)培訓(xùn)班。教師們都能夠做到提前五分鐘進(jìn)入教室，有效地組織教學(xué)，以飽滿的熱情投入到教學(xué)當(dāng)中，在教學(xué)中能夠體現(xiàn)分層次教學(xué)，關(guān)注學(xué)生的個體差異。

特別值得一提的是，在聽課的過程中，宮主任李紅利及美術(shù)九班鄔培教師對其中一位來自團(tuán)三小培智班的學(xué)生給予耐心的指導(dǎo)，使學(xué)生及家長感受到溫暖，使孩子的藝術(shù)夢想得以放飛，這正體現(xiàn)少年宮一直以來秉承的公益性原則。

本次活動在宮領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，教務(wù)處的精心組織下，有條不紊地進(jìn)行。少年宮領(lǐng)導(dǎo)班子深入課堂一線，全程參與活動，認(rèn)真聆聽每一位教師授課，并提出寶貴的意見和建議，促進(jìn)教師的進(jìn)一步成長。

通過此次活動有利于進(jìn)一步規(guī)范教師教學(xué)行為、落實教學(xué)“六認(rèn)真”，為少年宮教育教學(xué)質(zhì)量提高起到了推動作用。