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      藝術學科初建名師團隊 齊心協(xié)力引領教師成長 —— 記“小學藝術學科基本功賽教學觀摩研討會”活動
      時間:2016-04-19 13:31  來源:昆區(qū)政府網(wǎng)  點擊量:4250

      2016年4月15日,昆區(qū)教研中心在包鋼二十二小隆重舉行 "昆區(qū)小學藝術學科青功賽優(yōu)質(zhì)課教學研討會" 。這次活動是繼2015年4月舉辦的 "昆區(qū)中小學藝術學科青年教師基本功賽" 之后的一個延續(xù),旨在繼續(xù)推進 "有效教學,高效課堂" 活動,進一步加強我區(qū)中小學課堂改革,交流成功經(jīng)驗,培養(yǎng)造就更多的學科骨干人才。

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      劉香老師的名師專家團隊,帶領她們精心輔導并挑選的兩位青年教師青功賽優(yōu)質(zhì)課向全區(qū)美術教師,以及青訓班學員們開展了一次高質(zhì)量、高水平的課堂教學研討活動。

      此次活動歷時時間較長,圍繞此次活動,劉香老師帶領名師專家團隊多次深入兩位授課老師所在的學校,分別對她們的觀摩課進行了前期指導,把教師創(chuàng)造性激發(fā)出來,不斷更新教學理念,在分享中使兩位執(zhí)教老師的教學水平和教學經(jīng)驗進一步積累,有了很大的進步。為昆區(qū)美術教學指出了新的發(fā)展方向。

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      本次教學研討會共分為:觀課、說課、評課議課和總結。首先,包鋼二十二小的劉琴老師和青二小的趙靜老師分別執(zhí)教了優(yōu)質(zhì)課--一年級美術課《小樹快快長》和二年級美術課《做個虎頭演起來》。

      兩位老師在課堂上為孩子們營造愉悅的課堂氛圍,充分發(fā)揮學生的主體作用,重視學生的真實體驗,引導學生自由的表達,在進行技能訓練的同時,給學生以美的熏陶。給在場全區(qū)美術教師留下了深刻的印象,看到了青年教師成長的飛躍!

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      課后,兩位執(zhí)教教師進行了說課和教學反思, "本著共同進步,共同提高" 的原則,青訓班學員及參會教師暢所欲言,發(fā)表自己的認識和看法,在這樣非常輕松、愉悅的氛圍中名師專家團隊成員:劉香、田壽春、趙萍、王京梅、王彩霞、于小瑞、馬峰等7位老師對觀摩的兩節(jié)課進行了現(xiàn)場精彩點評,大家在肯定了兩位老師設計巧妙、手段新穎、重視以學生為課堂主體的同時,對如何進一步發(fā)揮教師直接和間接師范作用,如何縱向把握不同年齡段孩子掌握重、難點的坡度,以及如何將民族文化扎根小學美術基礎教育等方面的相關問題開展了熱烈的討論。

      教研員劉香老師結合當前小學美術教學現(xiàn)狀和青訓班學員的困惑做了總結性發(fā)言,針對廣大美術教師在教學中出現(xiàn)的問題進行了深刻的剖析,將本次觀摩研討活動推向高潮。同時希望青年教師在工作崗位上專注研究、再接再厲,更快的成長為一位名師。整個研討活動,一直延續(xù)到中午。

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      據(jù)悉,為了分享最佳教育實踐,幫助年輕教師快速成長,劉香老師的專家團隊將要成立 "名師工作室" ,聘請擁有豐富教育經(jīng)驗和突出教育成果的專業(yè)教師成為首批導師。為名師提供一個再提高的平臺,也切實為新教師的發(fā)展提供了機會。名師工作室的一項重要任務就是推動我區(qū)教育教學改革,提高昆區(qū)藝術教師綜合素質(zhì)和教育教學質(zhì)量。

      此次研討會對昆區(qū)藝術教師們的提升是一次機遇,同時也給了青訓班學員一次有力的指導,為昆區(qū)藝術教育質(zhì)量的提升,奠定了良好的基礎。

      參與研討會的教師們一致認為,這樣的觀摩、學習、交流、研討活動記錄著教學成長的努力和付出,是大家前行的足跡,是團隊交流思考碰撞出的一束火花,也是收獲的一次自我升華!

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